El 30 de noviembre Medellín conmemora el Día Internacional de la Ciudad Educadora, fecha declarada por la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras de Barcelona y que reconoce el esfuerzo de las ciudades que ven la educación como eje central de su desarrollo.
Medellín es una de las tres ciudades colombianas que integran esta red y que hoy destaca sus avances gracias al compromiso con la Escuela Inteligente.
Dentro del Plan de Desarrollo Medellín Te Busca 2024-2027, el Distrito destinó $1,200 millones de pesos para fortalecer la infraestructura educativa y ambientes innovadores de aprendizaje. Esta inversión es el motor de estrategias como el Aprendizaje Basado en Retos, la investigación escolar y la incorporación de espacios STEM+H.
En 2025, la alcaldía ha entregado más de mil 900 dispositivos tecnológicos a sitios educativos oficiales, ha equipado 26 instituciones con mobiliario y material didáctico y ha mejorado el servicio de internet en 247 sitios, con la instalación o renovación de 1,149 puntos de datos. También se lanzó el Laboratorio de Innovación, clave para el fortalecimiento digital educativo.
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En bienestar escolar, la ciudad cuenta con más de 69.000 acciones de promoción y protección, ejecutadas a través del programa Escuela de Ambiente Protector.
Además, 228 instituciones reciben apoyo en salud mental y asesoría pedagógica, mientras que más de 7.500 miembros de comunidades educativas han sido capacitados en disciplina positiva y prácticas restaurativas.
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Como parte del ecosistema digital Smart School, se ha apoyado a más de 60 instituciones educativas para fortalecer sus capacidades digitales en lectura crítica, pensamiento científico-matemático y pensamiento computacional.
A su vez, Mova, el Centro de Innovación Docente, ha ofrecido más de 600 mentorías, otorgado 40 becas de maestría en innovación educativa y capacitado a 250 docentes en cursos rápidos orientados al desarrollo de habilidades digitales.
Medellín reafirma que su propósito de ser Ciudad Educadora se construye todos los días, con el liderazgo de las comunidades educativas y la consolidación de una Escuela Inteligente abierta, inclusiva y participativa.
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